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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie

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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen :  sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie

sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie

Person: Lindner, Jessica
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 380 Seiten)
ISBN: 9783658400637
Schlagwort: Deutsch ; Schriftsprache ; Spracherwerb ; Deutschunterricht ; Schuljahr 1
E-Book
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40063-7

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Person: Lindner, Jessica [1992-] Fragezeichen
Titel: Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen
Untertitel: sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie
Von: Jessica Lindner
Ort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 380 Seiten)
Reihe: Research
Sprache: Deutsch
Andere Ausgabe : Erscheint auch als Druck-Ausgabe, ISBN: 978-3-658-40062-0
ISBN: 9783658400637
Schlagwort: Deutsch ; Schriftsprache ; Spracherwerb ; Deutschunterricht ; Schuljahr 1
Buchtyp: Hochschulschrift Hochschulschrift
RVK-Notation: DP 4000
E-Medium Universität Regensburg: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40063-7
Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40063-7
Erläuterung zu Volltext : URL des Erstveröffentlichers
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-40063-7
Hochschulschrift: Dissertation
Hochschule: Universität Bayreuth
Jahr: [2021]
Permalink: https://www.regensburger-katalog.de/s/ubrfhr/de/2/1035/BV048604513